Navespro.ru

Вербальные знаки внимания (здесь нужно заметить, что это не просто разговор, вербальные знаки внимания бывают разные):
• Ваш разговор с ребенком (плюс контакт глаз и ваше эмоциональное сопереживание). Старайтесь разговаривать с ребенком не «сверху вниз», а «на одном уровне» – опуститесь на корточки, возьмите его руки в свои, загляните в глаза, улыбнитесь.
• Ваш положительный отзыв о ребенке (о его присутствии, о его деятельности, и т.п.). Вместо «вечно ты тут мешаешься!» – «Как я рада, что ты пришел мне помочь!».
• Ваше положительное мнение о его образе (внешности, и т.п.), иначе у него складывается впечатление, что «его не замечают». !
• Ваш косвенный положительный отзыв о ребенке. Лучшая похвала именно косвенная (вы рассказываете кому-то по телефону о своем ребенке, «уверенные», что ребенок вас не слышит). И то, что ребенок «случайно» услышит, повлияет на него гораздо сильнее.
• Ваши рассказы о вашей «взрослой» жизни: где вы работаете, как зовут ближайших сотрудников, чем они вам приятны и интересны, что едите на обед, как сегодня собака дорогу перебежала перед машиной, и т.п. Может показаться на первый взгляд, что все это – ненужные мелочи, но не стоит умалять значение этих деталей! Из этих маленьких кирпичиков строится фундамент доверия к вам. Ведь если вы рассказываете о своей жизни то, что ребенку может быть интересно (ему и правда страшно любопытно!), то и он вам будет рассказывать о своих впечатлениях. Если вы не проводите изо дня в день эту кропотливую работу, тогда не стоит удивляться, что ребенок не рассказывает о своих сокровенных переживаниях. Невозможно о секретном рассказывать ни с того, ни с сего, быстренько, в качестве отчета о прошедшем дне. К разговору «по душам» нужна подготовка, и опыт рассказывания любых мелочей – и положительных, и отрицательных (при вашей правильной реакции, разумеется).
• И, главное: хотя бы раз в день говорите ребенку, что он любим вами!

Разумеется, дети жаждут внимания постоянно, а не в специально отведенное время. И они хотят располагаться на верху вашей шкалы приоритетов. Если вы пришли, даже очень усталые, стоит хотя бы несколько минут посвятить только детям – дать им выговориться, обеспечить невербальные контакты, а уже потом перейти к домашним хлопотам (конечно же, вместе с детьми!). Ни в коем случае не наоборот – вот сейчас, я доделаю этот последний десяток дел, и уж потом почитаю-поиграю-поговорю, вот еще домою, дочитаю газетку, просмотрю пару сайтов, после фильма... Этот день никогда не повторится в жизни ребенка. И только от вас зависит – останется ли он в памяти, как день, проведенный вместе с вами, или только рядом с вами.

Вам это будет интересно!

Последние новости