Navespro.ru

Вчера меня пригласили в клуб "Билингва" на круглый стол для дискуссии на тему: "Нужна ли детским домам книжная благотворительность?".
Писательница Людмила Улицкая, под чьим председательством  и проходила дискуссия, организовала и посвятила последние три года своей жизни созданию Детского проекта "Другой, другие, о других", призванного воспитывать в детях толерантность, рассказывать о том, что все семьи, профессии, дома и культурные различия имеют право на существование. Одна из главных задач этого проекта - показать детям что мир вокруг них удивительно разнообразен и неоднозначен, нельзя судить о медале лишь по одной из ее сторон.
Конечно, рассуждать о том, нужна ли детям именно книжная благотворительность как-то странно, безусловно она очень нужна. Книги - это то, что формирует мировоззрение маленького человека. Людмила Улицкая правильно сказала, что в детских домах выбор книг ограничен, там не хватает именно хороших книг, которые покупают домашним детям родители по совету друзей, учителей.
Для себя почерпнула одну интересную идею - работать нужно не только с детьми-сиротами в детских домах, нужно менять саму систему, работать с "тетей Маней (Клавой, Фросей)" которая работает в детском доме и проводит с детьми много времени, именно эта славная и добрая простая женщина с собственной тяжелой судьбой чаще всего старше 40-50 лет вкладывает в ребенка то, кем он станет в будущем.
Почему у детей из детских домов в 90% случаев не получается стать благополучными членами нашего общества, именно из-за среды, в которой они живут, беспросветность перспектив, отсутствие достойных примеров для подражания, все это ведет к тому, что дети начинают вести асоциальный образ жизни после того, как оказываются выкинутыми из детского дома по достижении совершеннолетия.
И вот на этом круглом столе я услышала о совершенно замечательной женщине, которая работает в детском доме где-то в глубинке. Она каждую субботу забирает к себе домой одного-двух детей-сирот до понедельника, а на праздники 6-8 человек. Таким образом, дети кроме детского дома видят и другой мир, как что устроено дома: какая посуда на кухне, как работать в огороде, смотрят телевизор, учатся общаться - перед ними открываются перспективы - можно не только стать нянечкой в детском доме (50% девочек хотят остаться работать в своем д/д), но и выйти замуж/жениться, пойти работать и стать благополучным членом общества, стремиться к чему-то хорошему.

Вам это будет интересно!

Последние новости